數(shù)字電子技術(shù)課程設計:數(shù)字搶答器的設計 一. 設計任務 設計一個智力競賽搶答器,實現(xiàn)八個選手的搶答功能。(實物驗收) 1.基本設計任務:
(1) 設計一個具有八個選手(序號從1到8)的搶答電路,序號和選手一一對應。 (2) 搶答器要求具有顯示選手的序號,同時禁止其他選手搶答的鎖存功能。 (3) 設計主持人控制系統(tǒng)的開始與結(jié)束電路。當主持人發(fā)出搶答命令,并同時按下啟動定時開關(guān)后,八個選手通過各自的按鍵開關(guān)發(fā)出搶答信號。 (4) 報警電路:對犯規(guī)選手(包括提前搶答和超時搶答),設計有顯示搶答犯規(guī)選手序號的功能。 2.擴展設計任務:
(1) 當選手開始答題的時候,系統(tǒng)開始倒計時30s有數(shù)字顯示。計時結(jié)束時,有聲音提示。 (2) 自主設計(焊接制作):設計實現(xiàn)搶答選手聲音提示電路。當有選手搶答成功,蜂鳴器(揚聲器)發(fā)出四聲報警提示聲音。
二.設計提示及參考電路(參考教材P86-P89): 1. 利用555構(gòu)成多諧振蕩器。 2. 利用優(yōu)先編碼器74LS148和鎖存器74LS373實現(xiàn)搶答電路的設計。 3. 利用集成音樂片、三極管和蜂鳴器(揚聲器)實際設計聲音提示電路。
三.實驗室儀器設備與元器件
1. 電子技術(shù)綜合實驗儀 2. 集成芯片:74LS00、02,04、08、10、20、30、32、86、138、148、161、194、373、CD4511、555定時器等。
四.調(diào)試、驗收及報告要求
1. 按照設計任務收集信息、查閱文獻、方案論證,畫出邏輯圖,列出元器件清單。 2. 學生課下先用Multisim仿真軟件在計算機上設計并模擬仿真調(diào)試。 3. 在規(guī)定時間和地點按照課程設計要求到實驗室實物驗收。 4. 整理課程設計報告(包括:結(jié)果分析以及抗干擾等),總結(jié)收獲及體會,提交電子版報告給實驗室。
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346課程設計 (數(shù)字搶答器的設計).doc
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2017-6-8 15:30 上傳
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