正題之前
抱歉，過年就想著玩了，結(jié)果快開學(xué)了，得殺心了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)還沒有寫完，從今天開始補(bǔ)上。
先解釋一下什么是RFID，勤快的人請自行百度，百度上說的比我明白，懶的人就聽我講，RFID，射頻識別技術(shù)，簡單的說，你的學(xué)生證，身份證，飯卡，門禁卡，公交IC卡之所以有用，就是因為RFID……
這個假期我試著進(jìn)行RFID模塊的開發(fā)，不幸失敗了，因為我是笨蛋……
正題
狼狼惡狗（Long long ago）
事情的開始又得從我的社團(tuán)BY2HIT（哈爾濱工業(yè)大學(xué)業(yè)余無線電俱樂部）說起，我參加的社團(tuán)是一個神奇的社團(tuán)，有許多大神級的學(xué)長（姐），學(xué)長（姐）們覺得培養(yǎng)大神得從大一抓起，外加某大四學(xué)姐手上有一堆模塊，就決定，我們出模塊，你們假期來開發(fā)……后來，有發(fā)現(xiàn)數(shù)量有點不夠，有自己買了一些（中國好學(xué)長！）。但是，有言在先，這并不是給你，只是借你開發(fā)罷了，你要是真做出什么東西了，開學(xué)后這個模塊就歸你了，你要是什么也沒做出來，對不起，模塊會被收回，給以后能玩明白的人……
因為RFID模塊便宜，所以學(xué)長們買了很多，心里想，拿RFID的人很多，總會遇到一些共性的問題，一起研究研究也就解決了。更何況當(dāng)時看著挺容易的，先弄懂模塊該怎么弄，以后也有用，就這樣我要了RFID模塊……
狼惡狗
我在放假后就敲定了自己的假期計劃，先復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)到的單片機(jī)課程，然后編一個能在單片機(jī)上運行的電子表的程序，之后，弄懂RFID并完成開發(fā)，如果還有時間就研究遙控車該怎么做……
然后按計劃執(zhí)行……
單片機(jī)的課程復(fù)習(xí)的挺好，畢竟之前聽過一次課，就算是撿漏了，然后開始編鐘，思路也很清晰，時分秒怎么計數(shù)也有思路，程序的框圖也畫出來了，開始編程實驗，以前理解了掃描鍵盤的函數(shù)，動態(tài)數(shù)碼管的函數(shù)，延時的函數(shù)……感覺沒什么難的，感覺編鐘也就是把過去的函數(shù)都放到一起，然后開始復(fù)制粘貼……結(jié)果在中斷處卡住了，完全沒有編譯上的錯誤，但是程序執(zhí)行起來就是不對……開始找原因，發(fā)現(xiàn)我在C語言上的知識幾乎為零，程序能看懂，但怎么改不知道，于是開始學(xué)C語言，看工大的公開課，看到函數(shù)那里，用了將近20個學(xué)時，一周多的時間，但還算用的融會貫通，雖然后面還有，但是感覺已經(jīng)有了些基礎(chǔ)，又開始回去編鐘，結(jié)果還是不行……（其實現(xiàn)在來看，應(yīng)該是C語言還沒學(xué)明白……）
然后便自暴自棄的玩了兩天，這時已經(jīng)二十多號了，假期已經(jīng)過去三周多了，快一半了，感覺不能在這一個上面糾結(jié)，看看RFID，換換心情……
一看RFID，八個引腳，仔細(xì)看看，還是有懂的，比如3.3V，比如地線，其他的就不懂了，在網(wǎng)上找也沒怎么找到，問了同樣搞RFID的學(xué)姐（此學(xué)姐非彼學(xué)姐，前面的那個學(xué)姐，你可以領(lǐng)盒飯了），她說用spi通信，然后又開始百度單片機(jī)的spi，雖然不怎么懂，也知道單片機(jī)上是有相應(yīng)的接口的，這時問題來了，單片機(jī)提供的是5V的電壓，RFID只需要3.3V的電壓，這樣就需要一個電壓轉(zhuǎn)換的模塊來把5V的電壓轉(zhuǎn)成3.3V的，但是，這個模塊是這樣的
psb(282).jpeg (35.67 KB, 下載次數(shù): 84)
下載附件
2014-2-14 00:52 上傳
我還是認(rèn)識上面的3.3V、5V、GND（地線）是什么意思的，但是中間的那些是什么？先試試吧，按照單片機(jī)上的引腳定義，以及模塊上的注釋，一個一個連了起來。
半個小時不到，大功告成，
psb(283).jpeg (65.39 KB, 下載次數(shù): 108)
下載附件
2014-2-14 00:52 上傳
雖然沒有下程序，但是感覺很有成就感，就放在那里，去高中看高中老師去了……
晚上回家，為了保險起見，給學(xué)姐發(fā)了一張連線的照片，問對不對……
結(jié)果，全連錯了，按學(xué)姐的指導(dǎo)，結(jié)果連成了這樣……
psb(284).jpeg (65.97 KB, 下載次數(shù): 95)
下載附件
2014-2-14 00:52 上傳
總算知道電壓轉(zhuǎn)換模塊中的八個引腳是干什么的了……假前發(fā)模塊時YK跟我要三個板子我還覺得他要的太多了，現(xiàn)在一想真是圖樣圖森破……
不過雖然有一些小意外，怎么的也都連上了，程序有現(xiàn)成的，直接下進(jìn)去……也知道，要用串口，串口助手打開，為了保險起見，我用了我高中時的飯卡，放上去……你倒是反應(yīng)啊，你倒是顯示個數(shù)啊，你什么都不顯示是幾個意思啊……
繼續(xù)找原因，發(fā)現(xiàn)自己連模塊的原理是什么都不知道（后來被告知沒必要知道），連模塊怎么用都不知道，突然想起了模塊附帶了一個叫做數(shù)據(jù)手冊（DataSheet）的東西，果然有，可惜是全英文的，找學(xué)姐要到了中文版的，開始看，看不懂……
先開始看還是懂一點的，結(jié)果越往后就越不知所云，最后徹底看不懂了……合上smartcover，感覺無數(shù)只草泥馬在心里奔騰……
然后開導(dǎo)自己，先放放，弄點別的，換換心情。然后便開始了SolidWorks的學(xué)習(xí)，雖然不是下學(xué)期要求的，但是感覺對自己次的不能再次的工圖還是有點用的，就這樣過年了……
惡狗
過完年，初三看完親戚，初四繼續(xù)研究，過年閑的時候了解了一下RFID的原理，年前學(xué)長們答疑時也了解了數(shù)據(jù)手冊怎么看，現(xiàn)在看數(shù)據(jù)手冊有了點頭緒……既然給的程序沒有效果，那就試著自己寫點什么，然后開始看已有的程序，函數(shù)太多，試著一點一點的捋，這時C語言的不足有一次顯現(xiàn)出來，不怎么懂了……問學(xué)姐學(xué)姐說給的程序有點問題，她做了點改動，做出了一個讀卡器（膜拜學(xué)姐……），我有試著看了兩天的程序，還是不懂，無奈，把學(xué)姐的程序要過來看看，畢竟是同一個學(xué)長教的，代碼風(fēng)格比較熟悉，看著至少不那么暈，就這樣大體弄明白了模塊的使用流程。
但是我不能做讀卡器了，有學(xué)術(shù)剽竊之嫌，決定試著去模仿門禁系統(tǒng)，讓RFID去識別不同的卡，去點亮不同的燈……看上去不算太難，感覺就是在學(xué)姐的程序的基礎(chǔ)上加上幾個判斷語句罷了，首先是要知道卡號，還得用讀卡器的程序……
好吧，把學(xué)姐的程序編譯，生成.hex，下載到單片機(jī)里，記錄……結(jié)果，編譯過不去，改完編譯錯誤后，再編譯，Keil直接崩潰了……我什么也沒做啊……
就這樣，之后的努力都沒有成功，問題沒法解決，在昨天不得不宣布假期模塊開發(fā)徹底失敗……
鬧（Now）
現(xiàn)在離返校還有三天不到，感覺有必要總結(jié)一下為什么失敗，以防以后再發(fā)生類似的事情……
首先，是因為自己沒有系統(tǒng)的學(xué)過任何計算機(jī)語言，看程序大體能看懂，但是換自己改或是編就不是那么容易了，雖然身邊很多人也沒有系統(tǒng)的學(xué)過，模塊也玩的很好（比如說學(xué)姐……）但是可能是我智商捉急，不去徹底理解，就用不明白……
其次，就是做事不堅持，可能是感覺自己假期要干的事情太多，怕在一件事上耽誤太多的時間，基本上就是遇到點挫折就打算換換，結(jié)果就是什么也沒做好，如果一開始耐心吧C語言學(xué)完，把練習(xí)都做了，再耐心把鐘編完，最后就不會像現(xiàn)在這樣屢碰釘子，就算是沒有時間，也畢竟學(xué)到了些什么……
最后，就是因為自己沒有完全的投入，看數(shù)據(jù)手冊時就是，看著覺得難就不怎么想去看，結(jié)果就更加的看不懂……看程序也是，五六百行的程序鋪上來，直接就有點不想看下去了……
也就是這么坑爹吧……
寫在最后
這個假期就這么的過去了，忙了很多，但基本上都是瞎忙，沒什么收獲，不過感覺是方法上的問題，并不是我不適合玩電子，下學(xué)期還會繼續(xù)抽時間研究電子方面的東西，雖然我是一個學(xué)機(jī)械類學(xué)科的學(xué)生……
最后感謝學(xué)長（姐）們 ，以及學(xué)姐在假期對我的幫助！
|
QQ好友和群
QQ空間
騰訊微博
騰訊朋友
收藏
淘帖
頂
踩
